近日，2025世界數(shù)字教育大會(huì)系列活動(dòng)——首屆全國(guó)高校教師數(shù)智教育創(chuàng)新大賽全國(guó)總決賽在武漢大學(xué)舉行。經(jīng)過(guò)校賽和全國(guó)初賽的激烈角逐，河北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授苑帥民、機(jī)械工程學(xué)院教授劉海入圍現(xiàn)場(chǎng)總決賽并榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
大賽以“創(chuàng)新引領(lǐng)，智馭未來(lái)——深化數(shù)智教育教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)航數(shù)智創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題，設(shè)置“數(shù)智賦能教學(xué)應(yīng)用”“數(shù)智賦能校企合作”“數(shù)智賦能實(shí)踐教學(xué)”三個(gè)賽道。自啟動(dòng)以來(lái)，吸引了來(lái)自全國(guó)110所高校的431個(gè)教師團(tuán)隊(duì)、共計(jì)1566名教師及團(tuán)隊(duì)成員踴躍參賽，涵蓋所有學(xué)科門類。
河北工業(yè)大學(xué)緊扣國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略方向，順應(yīng)高等教育發(fā)展新趨勢(shì)，錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，不斷深化人工智能技術(shù)與教育教學(xué)融合，積極探索人才培養(yǎng)新路徑。堅(jiān)持“以賽促教、以賽促創(chuàng)、以賽促研”，以創(chuàng)新思維激發(fā)教育教學(xué)活力，利用人工智能賦能教育教學(xué)創(chuàng)新，全力推進(jìn)教師教學(xué)共同體建設(shè)，全面提升教師教育教學(xué)能力，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
苑帥民主講的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程，運(yùn)用了基于“五維融合”的沉浸式數(shù)智教學(xué)模式，借助AI、VR、知識(shí)圖譜等數(shù)智化手段賦能歷史教學(xué)，通過(guò)虛擬仿真技術(shù)活化歷史情境，使學(xué)生在情境中激發(fā)沉浸式情感共鳴，并將這種共鳴轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力。課程實(shí)現(xiàn)了數(shù)智載體與理論闡釋的完美融合，達(dá)成了思政理論課“思想鑄魂”的目標(biāo)。
劉海主講的《汽車試驗(yàn)學(xué)》課程，通過(guò)實(shí)施“數(shù)智賦能·產(chǎn)教共生”教學(xué)模式，將學(xué)校育人理念和企業(yè)發(fā)展理念相融合，解決了課程中場(chǎng)景構(gòu)設(shè)難、模式遷移難、思維拓展難教學(xué)問(wèn)題，形成了需求性育人、協(xié)同性育人、數(shù)智化育人、真場(chǎng)景育人、泛在式育人模式。在課程實(shí)施過(guò)程中提升了學(xué)生職業(yè)勝任力，校企雙方形成了新知識(shí)、新技術(shù)、新成果，達(dá)成了學(xué)校與產(chǎn)業(yè)之間雙向奔赴、互利共贏的雙向目標(biāo)。
文圖/楊占昌 劉 海 苑帥民 審核/張小俊 耿立校
